Először is szögezzük le a legfontosabbat: nincs két ugyanolyan fejlettségű gyerek és ami talán még ennél is fontosabb: ez egyáltalán nem baj. Könnyen lehet, hogy a szomszéd lány már 13 hónapos korában egész mondatokkal beszél, míg a mi gyerekünk 2 évesen is csak ül a homokozóban szótlanul és építi a sárvárat. Az így teljesen normális, mivel minden gyerkőc más és más, igenis teret és időt kell adni nekik a fejlődésre. Ez azonban nem azt jelenti, hogy hagyjuk teljesen magára. Igenis vannak olyan kapcsolódási pontok, amik érezhető lemaradást mutatnak és ezekkel érdemben foglalkozni kell.
A finommotorikus készségek
A finommotorikus képességek olyan készségek, amelyeket a babák a kezükben megtalálható pöttömnyi kis izmaikkal végeznek, például: varrás, gyöngyfűzés érmék mozgatása a tenyéren keresztül az ujjacskák végéig, de a toll megfogása is ide sorolható.
Mi, felnőttek gyakran vesszük ezeket a „képességeket” természetesnek ezáltal magának értetődőnek, de a finommotorikus képességek fejlődése bizony egy nagyon hosszú folyamat, ami a csecsemő születésétől egészen kisiskolás, 6-9 éves korukig is eltarthat.
Mire a gyerekek elkezdik az óvodát és iskolát, várhatóan elég fizikai erővel és koordinációval rendelkeznek ahhoz, hogy a kezükbe vegyék és meg is tartsák a ceruzát és az ollót, bekössék a cipőjüket saját maguk, zipzárt és gombot ügyeskedjenek végig a ruháikon. De ahogy azt korábban is írtuk, ennek a képességnek az elsajátítása egyrészt nem magától alakul ki véglegesen és nem is egyforma a módja különböző gyerekeknél. A szülők a tanárokkal, óvodapedagógusokkal karöltve pedig azon gondolkoznak, hogy hogyan is segíthetnék az 5-7 éves gyermekeket a finommotorikus képességek fejlesztésében. Holott ez a fejlődés már a csecsemőkorban elkezdődik.
Annak érdekében, hogy a gyermekek kellően felkészültek legyenek a következő szintlépésre, ahol már a többiekkel kell zsírkrétával játszani, ollóval vágni a karton hóember alapanyagot, vagy ceruzával másolni a betűket, amikor elkezdik az iskolát, már idejekorán foglalkozni kell a gyermekkel. Ezt a foglalkozást könnyíti meg a gyerekjátékpiac olyan szűk mezsgyéje, ahol kifejezetten az ilyen képességeket fejlesztő gyerekjátékokat lehet beszerezni.
A következő táblázatban igyekeztünk összefoglalni a különböző életszakaszokban elérhető fejlettségi szintet, illetve az azok hiányában várható következményeket. Nem győzzük hangsúlyozni, hogy nincs két egyforma csöppség, így természetesen nem kell orvoshoz és pszichológushoz rohanni azonnal, ha a gyermekünk véleményünk szerint még nem érte el a lentiek szerinti állapotot:
0-6 hónap
Fejlődési mérföldkövek
- · Megragadási reflex (születéskor)
- · Tárgyak hiábavaló megragadása – leginkább reflexszerű mozdulatok (3 hónapig)
- · Önkéntes fogás (3 hónap)
- · Kétkezes tenyérfogás (3 hónap)
- · Egykezes tenyérfogás (5 hónap)
- · Kontrollált, tudatos fogómozdulat (6 hónap)
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Gyengébb izomfejlődés és kontroll
- · Késleltetett képesség az önálló játékra
- · Késleltetett érzékszervi fejlődés
Ajánlott készségfejlesztő játékok 0-6 hónapos babáknak:
Tartsunk egy puha szundikendőt a hason fekvő gyermekünk elé közvetlenül. Ez egy egyszerű, mégis remek és nem is túlságosan megterhelő módja (a babára nézve) a fej és nyak, valamint vizuális fejlődés segítésére.
https://www.playgreen.hu/macis-szundikendo-1865
4 hónapos kortól adjunk kis kezükbe egy csörgős játékot, vagy rágókát . A monokróm játékok jó ötletnek hathatnak ebben az időszakban, hiszen a csecsemő a születést követő még relatív hosszú időben csak homályosan, foltokat lát. A rágókák kontrasztos színe, hangja elősegíthetik az olyan készségek fejlődését, mint az elérés ösztöne, a szem-kéz koordináció.
https://www.playgreen.hu/sunis-ragoka-1850
6-12 hónap
Fejlődési mérföldkövek
- · Elér, megfog, tárgyat tesz a szájba
- · Tárgyak kontrollált elérése
- · Statikus fogófogás (hüvelykujj és egy ujj
- · Fogófogással vesz fel dolgokat
- · Tárgyak áthelyezése egyik helyről a másikra
- · Elejt és felvesz tárgyakat
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · A kéz és ujjak gyengébb fejlődése
- · A tárgyak kevésbé magabiztos fogása miatt késleltetett játék tudatosság
- · Késleltetett érzékszervi fejlődés
Ajánlott készségfejlesztő játékok 6-12 hónapos babáknak:
Még járás előtt, de már mászás-kúszás idejében vagyunk. Kinyílik a világ, gyermekünk kíváncsisága pedig kimeríthetetlen. Amíg nem képes még önmaga felfedező utakra indulni, addig érdemes például baba tornáztatóval lekötni a figyelmét. Nemcsak lefoglalja a babát, de a tornáztatóról lógó élénk színű, hangokat is adó tárgyak vonzzák a tekintetet és az apró kezecskéket is.
https://www.playgreen.hu/baba-tornaztato-1807
Ebben a korban bármi, ami mozdítható, élénk színű és hangot ad, mocorgásra, tapintásra ösztönzi a kisgyermeket. Egy bio alapanyagú rágóka kiváló döntés lehet ebben a korban
https://www.playgreen.hu/ragoka-babaknak-makk-1848
1-2 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Képes 3 tárgyból álló torony építésére
- · Több (akár 4) gyűrű elhelyezése a játékoszlopra
- · Képesség a lapozásra
- · Megjelennek a firkálások
- · Teljes mozdulatokkal képes ’festeni’
- · Kanál érintése a szájhoz
- · Önállóan tartja a poharat és iszik
- · Minimális önállóság
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Továbbra is a kéz és ujjak lassabb fejlődése
- · Öngondozási készséges késleltetése (pl önálló ivás)
- · Késleltetett fogási készségek
Ajánlott készségfejlesztő játékok 1-2 éves babáknak:
Ebben az életszakaszban elkerülhetetlen, hogy legyen otthon 1-2 építőkocka szett. Segíti a szemkéz koordináció fejlődését, miközben a gyermek megtanul egyensúlyozni, miközben egymásra helyezi az elemeket.
https://www.playgreen.hu/bambusz-epito-maci-1841
https://www.playgreen.hu/epito-kockak-kek-kastely-1782
2-3 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Olló megfogása, tartása
- · Zsirkréta, ceruza tartása hüvelykujjal és ujjaival (nem ököllel)
- · Az egyik kezét kezdi következetesen használni bizonyos tevékenységeknél
- · Vizuális fejlődés a firkákban: kör, függőleges és vízszintes vonalak
- · Csuklóból fest
- · Segítség nélkül eszik
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Késleltetett öngondoskodási nehézségek (etetés)
- · Késleltetett írás előtti készségfejlesztés (átgondolt formák és vonalak hiánya)
- · Apró tárgyak, például játékok, gyerekolló használatának problémája
- · Frusztráció ezek tárgyak használata közben
Ajánlott készségfejlesztő játékok 2-3 éves babáknak:
A különböző méretű építő elemek már fifikát igényelnek. Fontos, hogy könnyedén, de megdolgoztassuk a babát játék közben
https://www.playgreen.hu/nyuszis-toronyepito-1869
Az élénk szinek lekötik a gyermekeinket, miközben a a különböző stílusú és formájú játékokat igyekszik átnyomni a megfelelő lyukon a feladatok teljesítése közben.
https://www.playgreen.hu/foglalkoztato-kocka-1714
3-4 év
Fejlődési mérföldkövek
- · 8-10 építőkockás torony építése
- · Formákat le tud másolni rajzolás közben
- · Nem domináns kéz segítségével stabilizálja a helyzetét
- · Olló rendeltetésszerű használata
- · Anyagokat utánoz (pl sütéskor kigyót gyűr, papírból golyót)
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Késleltetett írás előtti készségfejlesztés (átgondolt formák és vonalak hiánya)
- · Rossz ceruzafogás és vezérlés (tenyérrel fogja)
- · Rosszabb öngondoskodási képességek (evés, ivás)
- · Késleltetett rajzkészség
Ajánlott készségfejlesztő játékok 3-4 éves gyerekeknek:
Óvodában már sok új játékkal is találkozhatnak a legkisebbek. Próbálkozhatunk a nagyobb darabból, de különböző méretű réteg puzzle kezébe adásával:
https://www.playgreen.hu/fa-kirako-olga-a-lud-1824
A fifikásabb, egyensúly központú játékok céljukbó adódóan fejlesztik a kéz koordinációt és az egyensúly érzékelését.
Erre lehet alkalmas a Goki díjnyertes, egyensúlyozós rénszarvas játéka:
https://www.playgreen.hu/merleg-jatek-renszarvas-1773
4-5 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Folyamatos vonalhúzások
- · Le tudja másolni a keresztnevét
- · Le tud másolni számokat 1-5-ig
- · Önállóan öltözik, vetkőzik
- · Kézügyessége magabiztos
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Problémás ceruzatartás és kezelés
- · Nehézséget okoz formák másolása
- · Szülőktől való függés (evés, öltözködés)
- · Frusztráció feladatok során, vagy azok szándékos kerülése
Ajánlott készségfejlesztő játékok 4-5 éves gyerekeknek:
Szintén az egyensúly központ stabilizálására szakosodott játék, ahol egy teve hátán lehet próbálkozni:
https://www.playgreen.hu/teves-egyensulyozos-jatek-1766
5-6 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Ki tudja vágni az egyszerűbb alakzatokat
- · Színez a vonalon belül
- · Három ujjú ceruzafogás, az ujjakkal kontrollált ceruzavezetés
- · Ragasztó helyes használata
- · Képes egyszerű képeket rajzolni
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Rossz kézírás
- · Hátrány a betűk és számok megformálásában
- · Fáradság ceruza alapú feladatok közben
Ajánlott készségfejlesztő játékok óvodás éves gyerekeknek:
Az iskola kapujában bizony egyre többen foglalkoznak a számok és betűk megismerésével. A számos építőkockák jó választás lehetnek a számok világá
ba vezető út elején:
https://www.playgreen.hu/bambusz-szamok-1835
https://www.playgreen.hu/fa-kockak-szamokkal-1711
6-7 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Helyesen formálja a legtöbb számot és betűt
- · A vonalazást következetesen használja írásra
- · Önállóan felépít elemes játékokat (Lego)
- · Cipőfűző önálló bekötése
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Nehézkessé válik az ötleteket papírra vetni
- · Fáradság kézírás közben
- · Kézírás rossz olvashatósága
- · Viselkedési zavarok és fáradság írásgyakorlás közben
- · Önértékelési zavarok, amikor összeveti munkáját a többiekével
Ajánlott készségfejlesztő játékok iskolakezdés előtt álló gyerekeknek:
Bár még nagyon messze vannak a törtek világától, a konyhában és a műhelyben folyamatosan alkotnak. Segíthetünk nekik megtanítani az arányokat:
https://www.playgreen.hu/szeletelheto-gyumolcsok-1903
A finommotorikus készségek fejlesztésére kitalált fűzős játékok nagy koncentrációót igényelnek. A kisgyerek számára ez egy igen aprólékos és nehéz feladat, de az öröm a siker végén bátorítani fogja, amiből önbizalmat merhet:
https://www.playgreen.hu/fuzos-jatek-a-dzsungel-allatai-1844
7-8 év
Fejlődési mérföldkövek
- · Finommotorikus képességek teljes kifejlődése
Lehetséges következmények, amennyiben a mérföldkövet nem érik el:
- · Nehézséget okoz a kézírásos feladatok teljesítése
- · Gyengébb tanulmányi eredmény
- · Figyelemzavar
- · Ceruzás feladatok elkerülése várható rossz eredmény miatt
Kapcsolódó cikkek
Hogyan tehetünk a környezetünkért? 10 tipp a felelős gyerekjáték vásárláshoz:
https://www.playgreen.hu/tippek-a-kornyezet-tudatos-gyerekjatek-vasarlasahoz-57
A fenntartható, környezet- és baba barát anyagokból készült játékainkról itt írtunk:
https://www.playgreen.hu/fenntarthato-alapanyagbol-keszult-jatekaink-playgreenhu-56
